Diszkalkulia fejlesztése feladatok

A diszkalkúlia a számolás zavarát jelenti. Ez a részképességzavar egy olyan számolási zavar, amely a matematikai fogalmak, műveletek elsajátítása és alkalmazása során jelentkezik és nem függ a gyermek intelligenciaszintjétől. A diszkalkúliás tanuló felmenthető a matek osztályzása alól. 1 Diszkalkulia fejlesztő játékok 2 Az alábbi feladatlappal otthon is gyakorolhatjuk gyermekünkkel a helyesírást és a nyelvtani szabályok tudasosítását, alkalmazását. A feladatok nem csak diszlexia-diszgráfia fejlesztésére lehetnek hasznosak, hanem mindekinek, aki szeretné otthon is gyakorolni az iskolában tanultakat. 3 Diszkalkulia letölthető feladatlapok 4 Diszkalkulia, vagyis a számolás zavara. Mi a dyscalculia (diszkalkulia)? Előfordul, hogy egy jó intellektusú gyermeknek komoly nehézségei támadnak a számolás megtanulásával. A gyermek csak nagy nehézségek árán, rövid ideig tud a számokra figyelni. 5 Diszkalkulia, a fejlesztés mostohagyereke. A diszkalkulia, a számolási zavar kevésbé közismert jelenség, mint a diszlexia, pedig összetett fejlődési zavarról van szó, amellyel ugyanolyan fontos foglalkozni, mint az olvasási zavarral. Milyen jelek utalhatnak diszkalkuliára és hogyan fejleszthetjük a számolási képességeket?. 6 A diszkalkulia terápia célja a matematika megtanulásához szükséges biztos alapok megteremtése, a jártasságok és készségek kialakítása, az elvonatkoztatás folyamatának segítése az ismeretek önálló alkalmazásához, valamint a fejletlen vagy hibás pszichikus funkciók fejlesztése, illetve kompenzálása. 7 Diszkalkulia feladatok 8 A logikus gondolkodást fejlesztő feladatok azoknak a gyermekeknek különösen ajánlott, akiknél a nyelvi kifejezőkészség zavara nehezíti a matematikai. 9 Fejlesztő pedagógusok által is használt feladatlapok, színezők tucatjai érhetők el egy magyar logopédus, tanító. 10 A Dyscalculine Program lényege a folyamatos vizuális támogatás. Ehhez készültek a számkörbővítések lépéseit követő számolólapok, amelyek egyben tematikus lapok. Ezeket természetes számok esetében ötös, es, as, es, es és milliós számkörökben, ill. az egész számok és racionális számok körében. 12